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INSTITUTO VILLA DEL ESPÍRITU SANTO

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

COLEGIO DE BACHILLERES

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Introducción.

 

Este portafolio surge de la necesidad de poder demostrar las actividades realizadas a lo largo del parcial y poder compartir las experiencias de trabajo, además de los conocimientos adquiridos ya sea de manera empírica o genérica por medio de la investigación de conceptos.

 

En este primer parcial en la asignatura de PPW retomamos principalmente muchos conceptos algunos ya vistos con anterioridad en materias anteriores como el caso de TDW tales como página web, sitio web, base de datos, etc. Y otros “nuevos” como podría ser el caso de SQL la cual es un sistema de gestión de bases de datos (existen diversos programas que pertenecen a este tipo de softwares), o bien Dreamweaver que es el programa con el cual en los próximos parciales comenzaremos a programar el sitio web que se le creara a la empresa elegida (en este caso a Pippa Biscotti).

 

Otro de los puntos importantes vistos en este parcial fue la creación (personal) de un diseño para la implementación, así elegir uno o combinar varios de estos para crear el estilo final y así llevarlo a su implementación en un futuro no muy lejano.

 

Asimismo a lo largo del parcial se comenzó a desarrollar un análisis para la creación del sitio, en el cual se tuvo que retomar conocimientos y habilidades aprendidas en la asignatura de “Análisis y Resolución de Problemas” en el semestre anterior.

 

Dentro de este portafolio web se podrán encontrar dos actividades en las cuales se intentara dar un conocimiento más profundo de los temas y subtemas visto en el periodo parcial que finaliza con la entrega de este portafolio y un proyecto..

Evidencias

Mapa Conceptual.

Diapositivas Sitio Web.

Reflexiones.

 

Mapa Conceptual.

 

Esta actividad se basó en la búsqueda de conceptos que se deberían de volverse genéricos para nosotros y todo aquel que lleve esta materia o una similar, y plasmarlos en un mapa ya fuese mental, conceptual o mixto, en esta ocasión yo realice uno mixto en el cual puse conceptos que serían parte de este primer periodo parcial, en este caso se tuvo que poner lo que nosotros ya sabíamos o pensábamos de estos conceptos, además de ayudarnos con imágenes (por ello que es un mapa mixto) y este fue tan grande que tuve que dividirlo en dos partes por la gran cantidad de conceptos, me será útil ya que aprendo a utilizar programas como Edraw, a recordar conocimientos previos y para mejorar los métodos de investigación.

 

Diapositivas Sitio Web.

 

En esta actividad tuvimos que realizar de manera personal un diseño el cual nosotros creíamos sería bueno para el sitio web de la empresa que utilizaremos para este proyecto, era solo realizar una presentación en PowerPoint para que en parciales posteriores lo programáramos. En esta ocasión yo decidí optar por un fondo colorido de cup cakes por el hecho de que la empresa es sobre repostería y se me hizo lo más indicado. Dentro del diseño básico opte por dividir el sitio en 6 secciones: “Inicio, ¿Quiénes somos?, Productos, Promociones, Misión y Visión y Contacto”. No es necesario explicarlos porque se sobreentienden, también debo hacer mención que abarque todos los tipos de multimedia, imágenes, videos, audio, etc..

 

Autoevaluación y plan de mejoral.

 

Después de realizar una pequeña reflexión sobre las actitudes que he presentado durante este primer parcial en la asignatura de PPW puedo decir que en términos generales tuve una actitud y desempeños normales, ya que realice la mayor parte de las actividades realizadas en el aula de clases, y todas las tareas solicitadas por la docente, y en cuanto al aspecto actitudinal mi comportamiento dentro del salón fue bueno, aunque en algunas ocasiones platicaba y me distraía de la clase o bien generaba que alguien más se distrajera.

 

Por ello para el siguiente parcial intentare cambiar los aspectos que a continuación expreso:

 

  • Hablar lo menos posible en clases.

  •  No distraer a mis compañeros.

  •  Prestar atención a la clase e indicaciones dadas por la maestra.

  • Entregar las actividades en tiempo y forma.

  •  Llevar a firmar las actividades que realice (si aunque parezca ilógico en ocasiones hago las actividades y no llevo a que las firmen el profesor o no las entrego).

Mapa de Estudio.

De clic para descargar el archivo.
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